Невротические типы матерей… Или как мама может испортить жизнь ребёнку.
Расскажу о классификации типов матерей по А.И. Захарову. Он исследовал как негативные личностные особенности родителей влияют на развитие психики ребенка, формируют у ребенка неврозы и психосоматические заболевания.
Деструктивное отношение матери к ребенку – явление распространенное. Но, к сожалению, сами мамы при этом и не осознают какое влияние они оказывают на своих детей.
Тип 1: “Мать-наседка”
Гиперопека и повышенная тревожность мамы просто не дают ребенку нормально развиваться, становиться самостоятельным и ответственным человеком. Если ребенок маленький, то он буквально заражается тревожностью мамы, больше капризничает, требует от других. Как правило, его развитие замедляется, он более беспомощен и не владеет многими навыками, которые уже давно освоили его сверстники. Стираются границы между личностью мамы и ребенка. Нарушается иерархия в семье. Как правило, такие дети единственные в семье, и возводятся на пьедестал, вырастают эгоцентриками и тиранами.
Подрастая, ребенок начинает протестовать против чрезмерного контроля мамы. Как правило мамы часто возмущаются: “Я делаю для него все, а он – платит мне черной неблагодарностью”.
Чтобы мама стала более осознанной, важно задавать себе регулярно вопрос: “А не делаю ли я за ребенка то, что он смог бы сделать сам?”
Тип 2: “Царевна несмеяна”
Как правило, это интеллектуальные, образованные, излишне рациональные женщины. На первом месте у них – забота о физическом благополучии ребенка, но они не могут проявить душевности, сердечности в отношениях с ним. Такая мама очень щепетильна в выполнении своих обязанностей, ребенок у нее всегда ухожен, отглажен, воспитан и “построен”.
Ребенку запрещается проявлять свои эмоции (да и себе самой такая мама это запрещает), он не может быть непосредственным, шаловливым, естественным. Ему всегда приходится оглядываться: “А что же скажет мама?”, чувства вины и стыда становятся его спутниками на долгие годы, если не на всю жизнь. Мама воспитывает из него “хорошего человека”, читая морали, иронизируя, стыдя и наставляя.
Такой маме просто необходимо самой научиться эмоциональной гигиене, учиться определять и принимать как свои чувства, так и эмоции окружающих. Ослаблять хватку своих “ежовых рукавиц”, и давать возможность ребенку быть собой, проявлять непосредственность, совершать ошибки и учиться на них.
Тип 3: “Суматошная мама”
Эмоционально не сдержанна, бросается из крайности в крайность. У ребенка вызывает тревожное состояние. Такая мама противоречива в своем поведении, легко поддается влиянию настроения. Например, сначала разрешила смотреть мультики, потом разозлилась, накричала, запретила, поставила в угол… Через 5 минут у нее чувство вины – и под его влиянием снова все разрешает ребенку, начинает его задабривать.
“Суматошной” маме нужно учиться работать с контролем эмоций, поднимать осознанность, работать над пониманием себя и своих целей, чтобы стать более целостной личностью, на которую ребенок может опереться.
Тип 4: “Спящая красавица” (нарциссическая мать)
Мама сама еще ребенок, мечтательная, фееричная женщина. Она сосредоточена на себе и своих потребностях: “Меня бы кто-то понял!” Ребенок для нее как кукла. Хочу – поиграю, не хочу – брошу.
Естественно, что ребенок с такой мамой чувствует себя не нужным, брошенным, одиноким. Такие мамы, как правило, к психологам не обращаются, ведь они считают себя идеалом! А ребенок для нее – помеха.
Тип 5: “Вечный ребенок”
В отличии от “спящей красавицы” этот тип матерей еще более инфантильный, психологически не зрелый. Как правило, это женщина, которая сама в детстве получила серьезную психическую травму, часто она находится в позиции Жертвы, жалуется, обижается, нуждается во внимании и заботе. Она ранима и истерична. От ребенка она ожидает поддержки и опоры. С такой мамой ребенок обычно очень рано взрослеет, считает себя обязанным заботиться о маме.
Если ребенок маленький, то мама предпочитает сдать его кому-то “на поруки”, передать ответственность за него.
Такой маме обязательно нужна личная терапия. Учиться брать ответственность за себя, а потом уже и за ребенка. Ребенку крайне важна поддержка других взрослых, в которых он мог бы найти опору.
Тип 6: “Унтер Пришибеев”
У мамы авторитарный стиль воспитания. Она как надзиратель над ребенком, диктат силы над слабым. Часто может быть жесткой, непреклонной, применять физическое насилие. Она всегда “лучше знает, что ребенку нужно”, и не склонна прислушиваться к его желаниям и потребностям. Проявляет раздражение, часто срывает гнев на ребенке. Дети вырастают в буквальном смысле “забитыми”, с низкой самооценкой.
Такая мама может обратиться к психологу, если ее направят в связи с состоянием здоровья ребенка. Но сама она не захочет признать свою не правоту. Ее запрос к психологу может быть таким: “Почините ребенка, он ведет себя не правильно”.
Все вышеперечисленные портреты следует интерпретировать как дополняющие друг друга, или как тенденции в воспитании детей.
А вы замечали таких мам в жизни? Поделитесь своими наблюдениями…
Александрова Марина Владимировна Психолог, Лайф-коуч онлайн – г. Барнаул
Похожие статьи на тему “Ошибки в воспитании”:
Родительские послания = негативные установки мешающие жить счастливо.
No Comment