СВОи психологи

Сообщество психологов. Луганск

Random Quote

Рубрика: ШКОЛЬНИКАМ

Рекомендации психолога школьникам «Дистанционное обучение — испытание или возможности?»

Рекомендации психолога школьникам «Дистанционное обучение — испытание или возможности?»

Ребята!  Вам выпало испытание обучаться в необычных для всех условиях, но даже из этой ситуации вы можете извлечь для себя…

Читать далее
Комплекс неполноценности

Комплекс неполноценности

Комплекс неполноценности – это переживание собственной бесполезности, никчемности и ущербности, когда мы чувствуем себя, как бракованный товар, который, если не…

Читать далее
О призвании.

О призвании.

Обычно так называемая истинная цель имеет одно классное характерное свойство – ее очень хочется осуществлять.

Читать далее
Я не знаю, чего я хочу

Я не знаю, чего я хочу

Для тех, у кого хоть раз проскакивала такая мысль, я накидал вопросы, которые помогут найти ответ(ы).

Читать далее
Как научиться говорить «Нет!»

Как научиться говорить «Нет!»

Распространенный, но не имеющий однозначного ответа вопрос: «Как научиться говорить «Нет»?». Многое зависит от контекста, да и в целом тема…

Читать далее
Письмо от психолога подростку.

Письмо от психолога подростку.

Дорогие мои ребята! Текст не мой, но я присоединяюсь к каждому слову. Знайте — у вас также есть психолог, который…

Читать далее
Успех — внутри нас. Тренинг уверенности для школьников

Успех — внутри нас. Тренинг уверенности для школьников

Цель: создание атмосферы психологического комфорта и поддержание психоэмоционального здоровья учащихся, создание в группе позитивного эмоционального настроя; развитие уверенности в собственных…

Читать далее
Профориентация. (Час с психологом 9-11 классы)

Профориентация. (Час с психологом 9-11 классы)

 «Выбираю профессию» Цели: установить контакт с классом, формирование положительной мотивации на занятия по курсу «В поисках своего призвания», активизация самопознания.

Читать далее

Метки

БИБЛИОТЕКА ГОТОВИМСЯ К УРОКАМ ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНАМ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ. КОРОНАВИРУС КАК ВЫБРАТЬ СПЕЦИАЛИСТА КАК ПЕРЕЖИТЬ НЕПРИЯТНОСТИ КОНФЛИКТЫ И РЕШЕНИЯ КПТ ЛЮБОВЬ. БРАК. ОТНОШЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМИ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАЩИТ НАРУШЕНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ НЛП ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ О МОЗГЕ ОПТИМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ В ЧС ПМПК ПОДРОСТОК ПОЗНАЁМ СЕБЯ ПРОБЛЕМА-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХИАТРИЯ ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ПСИХОСОМАТИКА РАБОТА С ЧУВСТВАМИ. ЭМОЦИЯМИ РАЗВОД И ДЕТИ РОДИТЕЛЯМ ДОШКОЛЬНИКОВ РОДИТЕЛЯМ ШКОЛЬНИКОВ СКАЗКОТЕРАПИЯ СТРАХИ И ФОБИИ СУИЦИД ТЕХНИКИ ДЛЯ САМОРАЗВИТИЯ ТРУДНЫЙ РЕБЁНОК УПРАЖНЕНИЯ. ТРЕНИНГИ. ЗАНЯТИЯ УСТАНОВКИ ТРИГГЕРЫ ИСКАЖЕНИЯ ВОСПРИЯТИЯ ЦЕЛЬ УВЕРЕННОСТЬ ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ