учимся учиться | ШКОЛЬНИКАМ
Рекомендации психолога школьникам «Дистанционное обучение — испытание или возможности?»
Ребята! Вам выпало испытание обучаться в необычных для всех условиях, но даже из этой ситуации вы можете извлечь для себя…
Читать далее
Комплекс неполноценности – это переживание собственной бесполезности, никчемности и ущербности, когда мы чувствуем себя, как бракованный товар, который, если не…
Читать далее
Обычно так называемая истинная цель имеет одно классное характерное свойство – ее очень хочется осуществлять.
Читать далее
Для тех, у кого хоть раз проскакивала такая мысль, я накидал вопросы, которые помогут найти ответ(ы).
Читать далее
Распространенный, но не имеющий однозначного ответа вопрос: «Как научиться говорить «Нет»?». Многое зависит от контекста, да и в целом тема…
Читать далее
Дорогие мои ребята! Текст не мой, но я присоединяюсь к каждому слову. Знайте — у вас также есть психолог, который…
Читать далее
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ | обмен опытом | упражнения | формируем уверенность в себе
Успех — внутри нас. Тренинг уверенности для школьников
Цель: создание атмосферы психологического комфорта и поддержание психоэмоционального здоровья учащихся, создание в группе позитивного эмоционального настроя; развитие уверенности в собственных…
Читать далее
воспитательный час | МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ | ПЕДАГОГАМ | постановка целей
Профориентация. (Час с психологом 9-11 классы)
«Выбираю профессию» Цели: установить контакт с классом, формирование положительной мотивации на занятия по курсу «В поисках своего призвания», активизация самопознания.
Читать далее
вредные привычки | МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ | обмен опытом | ШКОЛЬНИКАМ
Пить и курить? — Выбор всегда за вами.
Час психолога. Беседа с учащимися 7-8 классов «Пить и курить? – Выбор всегда за вами!»
Читать далее