Выявление суицидального риска у детей (А.А. Кучер, В.П.Костюкевич)

Профилактика самоубийств – это целая наука: вытеснения боли, снятия стрессов, смены ориентиров, замены ценностей, возрождения духовности и нравственности.

Читать далее →

Опросник суицидального риска (модификации Т.Н.Разуваевой)

Цель: экспресс-диагностика суицидального риска; выявление уровня сформированности суицидальных намерений с целью предупреждения серьезных попыток самоубийства. Предназначена для учащихся 8-11 класса. Возможно индивидуальное и групповое тестирование

Читать далее →

Тест “Ваши суицидальные наклонности” (З. Королёва)

Рисуночная методика оценки суицидального риска. Тест помогает выявить уровень сформированности суицидальных намерений субъекта. Респонденту предлагается рисунок, который надо закончить карандашом. Возраст – от 11 до 15 лет.

Читать далее →

Одиночество. Опросник С.Г. Корчагиной

Опросник позволяет диагностировать глубину переживания одиночества.  Инструкция. Вам предлагается 12 вопросов и 4 варианта ответов на них. Выберите тот, который наиболее соответствует вашему представлению о себе. а) всегда; б) часто; в) иногда; г) никогда.

Читать далее →

Методика первичной диагностики и выявления детей “группы риска” (М.И.Рожков., М.А.Ковальчук)

Психодиагностика психолога в школе – Диагностика эмоциональной и личностной сферы Цель: выявление детей «группы риска. Процедура проведения: «Вам предлагается ряд вопросов, касающихся различных сторон Вашей жизни и особенностей Вашего поведения. Если Вы честно и обдуманно ответите на каждый вопрос, у Вас будет возможность лучше узнать самого себя. Здесь нет правильных и неправильных ответов, отвечайте на каждый […]

Читать далее →

Диагностика адаптации первоклассников к школе

Поступление ребенка в школу ведет к смене его социальной роли и ведущего типа деятельности. От того, насколько быстро и полноценно ребенок интегрируется в образовательный процесс, зависит его социальный и интеллектуальный статус в дальнейшем. Поэтому данный процесс нельзя оставлять вне пристального внимания педагогов, психолога и родителей.

Читать далее →

Анкета исследования уровня школьной мотивации Н.Г.Лускановой

Н.Г.Лусканова “Методы исследования детей с трудностями в обучении”. Анкета “Оценка уровня школьной мотивации” (онлайн-версия). Психодиагностика психолога в школе – Диагностика мотивационной сферы Способ оценки уровня школьной мотивации учащихся начальных классов утвержден техническим советом ВНИИ гигиены детей и подростков в качестве рационализаторского предложения (Н.Г.Лусканова, рацпредложение № 138 от 07.06.1985 г.).

Читать далее →

Онлайн-анкета Оценка уровня школьной мотивации Н.Г.Лусканова

Данная анкета может быть использована при индивидуальном обследовании ребенка с помощью родителей, а также в групповой диагностике (печатный вариант).

Читать далее →

Методика-онлайн СМИЛ (ММPI)

MMPI — наиболее изученная и одна из самых популярных психодиагностических методик на протяжении последних 50 лет. Широко применяется в клинической практике, а также для диагностики степени адаптиpованности, выявления устойчивых профессионально важных склонностей.

Читать далее →

ОНЛАЙН-тест на определение токсичного человека в окружении.

Токсичные отношения могут быть с любым человеком, будь то партнер, родственник, друг или даже коллега по работе. Данный тест позволит вам определить, с кем нужно быть осторожнее, а лучше вовсе перестать общаться. Стоит учитывать, что оценить со стороны поведение малознакомой личности бывает довольно сложно. Поэтому максимально точные результаты тест покажет лишь для тех отношений, в […]

Читать далее →